SEBRAN'S ABC

Programa educatiu per treballar a segon cicle d'infantil diferents disciplines, com les matemàtiques i la llengua. També trobem jocs memorístics i de lògica.

Comptem amb 12 activitats diferents cada una d'elles també amb nivells que es poden adeqüar a l'edat dels nens. Totes són atractives, algunes d'elles més lúdiques i altres de caràcter més "educatiu".

La seva interfície no és extremadament innovadora, però, és atractiva pels nens.

Document amb l'anàlisi del programa 

Mueve la mano

Es tracta d’un conjunt de jocs i activitats que els permetrà aprendre i familiaritzar-se amb el maneig del ratolí. El programa es centre en tres accions fonamentals: assenyalar, fer clic i arrossegar el cursor.

És un programa que pot ser utilitzat per infants de 18 mesos. Les seves característiques d' interfície fan que cridi molt l'atenció dels més petits, així com els seus sons.

A més les temàtiques que hi surten representades estàn molt lligades a aspectes que tenen a veure amb la vida quotidiana dels nens. 

Document amb l'anàlisi del programa 

CELESTIA, un programa per estudiar el nostre univers

Celestia proposa un més que interessant viatge per l'univers en tres dimensions tant per als més aficionats a l'astronomia com per aquells que no ho són tant.

Tot i que està adreçat a un públic a partir de set anys, es poden realitzar activitats molt interessants i interactives amb el programa. 

Es poden tractar diferents aspectes:

L’ usuari pot navegar per l’espai, conèixer, observar diferents aspectes relacionats amb l’espai, com estrelles, planetes òrbites, asteroides...

Document amb l'anàlisi del programa

KidPix

KidPix es tracta d’un programa interactiu que permet als nens i nenes crear imatges manipulant una o més eines de dibuix. Permet dibuixar, escriure, posar fotografies, enganxar imatges predissenyades a la creació dels infants, etc. 

Aniria destinat a infants d'educació infantil però encara es pot utilitzar a la primària, sobretot al cicle inicial.  

Aquest programa té una llicència comercial i per tant s'ha de comprar.

Document amb l'anàlisi del programa

Alfabetització televisiva a l'escola infantil

La televisió i les noves tecnologies formen part de la nostra vida i també de les dels més petits. Més que fugir d’ella, el millor és donar cabuda a la televisió a l’escola des de la mateixa etapa infantil, tractant de desenvolupar activitats lúdiques de descodificació i reconstrucció dels missatges televisius i, en general, dels missatges multimèdia. És indispensable desvetllar les estrategemes, les ideologies subterrànies, les persuasions indirectes, però també les informacions, sabers i llenguatges d’aquesta “caixa màgica” que és la televisió. 

Podem fer-ho de moltes maneres, però és interessant fer-ho utilitzant les noves tecnologies des de les primeres edats. a mesura que les coneixen i les treballen podran anar desenvolupant el seu sentit crític.

Enllaç a la web 

Introduir l'ordinador a l'aula d'educació infantil

En aquest article es proposa una manera de treballar per racons com la que coneixem, però introduint el racó de l'ordinador. On  els nens puguin treballar diferents aspectes relacionats amb les TIC de manera natural. Així com ho fan al racó de matemàtiques, de plàstica, de llengua o d'experimentació. 

Aprofitant els recursos i les possibilitats que ens donen les noves tecnologies per treballar les diferents àrees de manera interdisciplinar i globalitzadora. 

Enllaç a la web 

Fem murals

Es tracta d’una eina en línea. És una aplicació que permet crear, compartir i col·laborar en una espècie de presentació en línea, en forma de mural.

El seu funcionament és semblant al d’un mural virtual que es va omplint amb stickies o notes. Es poden utilitzar amb text, però també amb vídeos, imatges i fins i tot arxius. 

Enllaç a la web